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合作高校关注:智利大学学生荣获“中拉青年应对全球挑战—2025减贫营”奖项并赴中国交流

来源:       时间:2026-03-13 21:23

编者按:2026年1月,“中拉青年应对全球挑战——2025减贫营”获胜的六名智利大学学生赴中国开展研学活动。在本届赛事中,智利大学学生围绕能源可及、灾害应对、就业融合等议题的方案荣获多个奖项。智利师生表示,这段参赛经历不仅让他们在跨学科合作中将所学付诸实践,也提升了个人能力与自信,更深刻体会到青年参与全球议题的价值。本文译自智利大学官网报道,经智利大学官方授权发布。

原文链接:https://uchile.cl/noticias/236665/estudiantes-ganadores-del-poverty-alleviation-challenge-viajan-a-china

 

智利大学学生荣获“中拉青年应对全球挑战—2025减贫营”奖项并赴中国交流


发布于 2026年1月16日(星期五)

六名智利大学学生将于1月16日出发前往清华大学,参加“中拉青年应对全球挑战——2025减贫营”(China-Latin America Youth Responding to Global Challenges——2025 Poverty Alleviation Challenge)相关活动。该项目旨在通过创新与合作探索减贫路径,培养学生全球胜任力、推动学术合作以及拉丁美洲与中国青年之间的跨文化交流。

来自国际研究专业的本科生玛丽亚·何塞·奥尼亚特(María José Oñate)、弗朗西斯卡·布尔戈斯(Francisca Burgos)、阿梅里卡·卡瓦哈尔(América Carvajal)和玛丽亚达尼埃拉·科罗(Mariadaniela Corro),以及来自采矿工程专业的本哈明·哈拉(Benjamín Jara)和工业工程专业的马特奥·阿雷纳斯(Mateo Arenas),这六名学生将前往中国,在清华大学展示他们的项目并交流经验,通过社会创新、跨学科与多元文化合作探索减贫解决方案。

这些学生所在团队是第二届中拉青年应对全球挑战——减贫营”的六个决赛队伍之一。该赛事由清华大学主办,并与阿卜杜勒·拉蒂夫·贾米尔减贫行动实验室Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab,简称“J-PAL”及清华大学拉美中心合作举办。项目以联合国可持续发展目标为基础,将贫困视为多维度问题,通过全球化和创新性的解决方案加以应对。比赛吸引了来自中国、巴西、秘鲁和智利的一百多名本科及研究生参与。

智利大学国际关系处副处长奥斯瓦尔多·古斯曼(Osvaldo Guzmán)表示:“作为高校参与这一挑战赛,切实加强了智利大学与清华大学之间的联系。该项目将学术合作、应用创新以及国际化环境下的人才培养结合在一起。”

据主办方介绍,该项目为中国与拉丁美洲青年之间搭建了沟通桥梁,以大学为合作核心,促进国际专家与青年人才直接交流,通过理论与实践结合、科研与竞赛结合,培养具有全球视野的青年专业人才。

“2025减贫营”分为两个阶段:初赛和国际决赛。赛事建立了整合运作机制,连接中国、巴西和智利的主要赛区,并吸引来自政府、产业界和学术界的专业人士参与,其中包括秘鲁和厄瓜多尔等多个拉美国家的代表,从而推动中国与拉丁美洲在减贫实践方面的交流与合作。

初赛于2025年6月在中国清华大学举行,采用线上与线下结合的方式。获胜团队获得全额资助前往巴西和智利参加8月举行的国际决赛。同时,来自拉丁美洲的国际决赛优胜团队也获得全额资助前往中国交流。

古斯曼指出:“线上交流使学生能够培养关键能力,例如团队合作、跨文化沟通和批判性思维,并面对像减贫这样需要跨学科方法的复杂问题。而赴中国交流则进一步深化这种学习体验,使学生能够亲身了解清华大学的科研与创新生态系统,并建立未来合作的国际网络。”

 

具有全球视野的项目

为了应对与收入、教育、健康、数字接入、社会凝聚力、移民、生物多样性以及农村发展等相关的问题,智利大学的学生与清华大学、智利天主教大学、秘鲁太平洋大学以及巴西里约热内卢联邦大学的国际学生合作,共同提出创新解决方案。

金奖由智利大学国际关系专业学生玛丽亚·何塞·奥尼亚特和弗朗西斯卡·布尔戈斯所在团队获得。他们将获得赴中国交流的全部费用资助。她们参与的项目名为“微光筑梦”(Fuente de Sueños Resplandecientes),与清华大学合作开展。该项目旨在为智利农村地区开发离网小型太阳能系统,通过“能源—服务—融资”三位一体的模式,为电力供应不稳定的家庭提供清洁可持续能源,从而提升当地居民生活质量。

弗朗西斯卡·布尔戈斯表示:“这次经历让我们能够将所学知识和想法应用到现实问题中。作为学生,我们并不总有机会参与解决真实社会问题,因此这是一次难得的机会,让我们能够从跨学科视角思考并提出创新解决方案。”

玛丽亚·何塞·奥尼亚特补充说:“我很希望参与这种跨学科环境下寻找社会问题解决方案的项目。我认为,在谈论项目、解决方案和公共政策时,社会维度不能被忽视。我们不仅要说‘需要采取行动’,更要将问题具体化、情境化,真正帮助那些受影响最严重的人。”

智利大学工业工程专业学生马特奥·阿雷纳斯所在团队获得银奖,并同样获得赴中国交流的全额资助。他参与的项目名为“Resilio”,由巴西里约热内卢联邦大学和清华大学学生共同开发。该项目设计了一种紧急避难系统,既可在灾害发生时提供临时住所,也可在平时转变为社区服务设施,帮助拉丁美洲的弱势群体更好地应对自然灾害。

马特奥·阿雷纳斯说:“年轻人愿意贡献力量。也许我们还没有最终答案,但我们愿意参与并推动积极的社会改变。我们的项目希望为灾害受害者提供更有尊严的过渡性居住选择。”

智利大学国际研究专业学生阿梅里卡·卡瓦哈尔参与的项目“Pega Paga Bien”获得铜奖。该项目由清华大学与智利大学合作开发,是一个数字平台,旨在扩大移民和青年群体的就业机会,帮助他们更好地融入社会并改善生活条件。她表示:“我很喜欢与那些真正希望推动社会改变的人一起合作。参加研讨会、与教授互动以及在整个过程中与导师交流,都让我受益匪浅。”

采矿工程专业学生本哈明·哈拉所在团队凭借项目“Minova”获得铜奖和最受观众欢迎奖。该项目由智利天主教大学、圣地亚哥大学和清华大学的学生共同完成,致力于利用矿业废弃物生产可持续建筑材料,从而促进矿区周边社区的地方发展与循环经济。他说:“在准备项目时,我们与多个地区政府部门、市政府以及大学不同院系的教授进行了交流。这个项目虽然起源于工程领域,但直接关联社会和地方发展问题。”

此外,国际研究专业学生玛丽亚达尼埃拉·科罗也获得铜奖。她参与的项目是“Integrated Workshop—AI-Assisted Craft Employment Platform for People with Disability”,即一个利用人工智能技术帮助残障人士从事手工艺工作的就业平台,以增加其收入并促进社会融合。

在此次中国之行中,这六名智利大学学生将与团队成员在清华大学再次会面,参观校园、继续推进项目、交流经验,并建立新的国际合作网络。此次交流活动为期两周。

阿梅里卡·卡瓦哈尔表示:“参加减贫挑战赛对我的专业发展和学术成长都有积极影响,也推动了我的专业国际化。同时,它也提升了我的社交和网络能力。”

马特奥·阿雷纳斯认为,这次经历让参与者能够沉浸式地了解如何开展具有社会影响力的跨学科项目,并为未来职业发展提供新的方向。

玛丽亚·何塞·奥尼亚特则表示,该项目极大提升了她的软技能,让她能够在跨文化环境中用另一种语言完成项目、评估其可行性,并与不同学科背景的人合作沟通。

弗朗西斯卡·布尔戈斯最后说道:“这次经历让我有机会实际运用自己的中文,并证明自己可以做到。以前我很少参加这样的活动,因为总担心失败。但赢得比赛让我意识到,有时必须勇敢尝试。这个项目让我更加相信自己的能力,也让我对未来走向职场更加自信。”

智利大学的学生于1月16日前往中国,与清华大学的同学会面,交流经验和项目,参加讲座并与教师开展交流,同时还将参访中国的多个文化和旅游景点。

 

 智利大学的学生围绕收入、教育、健康、数字化接入、社会凝聚力、移民、生物多样性以及农村发展等问题,设计并提出了相关项目方案。

 

智利大学国际关系事务处副主任奥斯瓦尔多·古斯曼将陪同学生代表团赴中国进行为期两周的访问。他表示:“国际关系事务处将继续推动此类项目,促进智利大学学生学术与职业发展的国际化,同时不断为学生创造更多有意义的国际交流机会。”

 

国际研究专业学生、比赛金奖获得者弗朗西斯卡·布尔戈斯(Francisca Burgos)表示:“对我来说,贫困是这个国家面临的一个现实问题。我每天在前往大学的路上都能看到这种情况,而且我自己也曾经历过一段处于弱势环境中的时期。因此,这个项目让我觉得是一个很好的机会,可以让我们跳出课堂所做的事情,站在一个更加专业的角度去思考,并在当下贡献自己的力量,同时也不忘在未来继续为此努力。”

 

国际研究专业学生、金奖获得者玛丽亚·何塞·奥尼亚特(María José Oñate)表示:“能够与来自中国的学生交流、相互了解,并在合作项目中分享我们智利日常生活中的现实经验,这是一段非常丰富的跨文化体验。此外,所有进入决赛的团队都获得了赴中国交流的机会,我认为这也激励了大家更加专注于合作与贡献,共同努力推动世界变得更好,而不是只关注赢得第一名所带来的竞争。”

 

工业工程专业学生、银奖获得者马特奥·阿雷纳斯(Mateo Arenas)表示:“虽然我原本认为我们与来自不同国家和文化背景的参与者之间可能会存在一些差异,但实际上这些差异并不多,即便存在,也在交流中逐渐消融,因为我们最终只是一起分享笑声、想法、知识与文化的学生。此外,这个项目也进一步增强了我参与此类项目、继续在这一领域发展的兴趣。”

 

采矿工程专业学生、铜奖获得者本哈明·哈拉(Benjamín Jara)表示:“我之所以参加,是因为一位朋友的邀请。起初并没有抱太高的期待,但我们还是投入到项目中,并与来自中国的学生组成了团队。我们为此付出了将近一个学期的努力,大家都尽了最大的努力,最终取得了成果。我对这次即将到来的中国之行感到非常兴奋。”

 

国际研究专业学生、铜奖获得者阿梅里卡·卡瓦哈尔(América Carvajal)表示,这个项目无论从专业角度还是作为一名公民的角度来看,都让她感到十分有意义,因为来自世界不同地区的人有机会更多地了解智利。

她说:“这次经历本身就是一次非常难得的机会。我度过了一段非常愉快的时光,也非常享受整个过程。尤其让我感到开心的是,来自中国的同学和学者来到智利,了解我们的国家和现实情况,因为我非常热爱智利。”

 

 

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